学校心理健康教育的本质属性与基本特点

宋尚桂

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学校心理健康教育的本质属性与基本特点

更新时间：2022-01-07

- 学校心理健康教育的本质属性与基本特点
- The Essential Nature and Basic Characters of the Psychological Healthy Education in Schools
- 济南大学学报（社会科学版） 2002年第1期页码：73-76
- 作者机构：
  
  济南大学教科所,山东,济南,250002
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  中图分类号： G44
- 纸质出版日期：2002，
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[1]宋尚桂.学校心理健康教育的本质属性与基本特点[J].济南大学学报(社会科学版),2002,{4}(01):73-76+92.

Song Shang-gui. The Essential Nature and Basic Characters of the Psychological Healthy Education in Schools[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2002,(1):73-76.
[1]宋尚桂.学校心理健康教育的本质属性与基本特点[J].济南大学学报(社会科学版),2002,{4}(01):73-76+92. DOI：

Song Shang-gui. The Essential Nature and Basic Characters of the Psychological Healthy Education in Schools[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2002,(1):73-76. DOI：

摘要

我国学校心理健康教育工作中暴露出来的许多问题都可以归因于教育者对心理健康教育的本质属性和心理健康教育工作的基本特点缺乏正确而全面的认识。心理健康教育首先是一种教育理念

在这一理念指导下

学校教育环境的构建和教育工作的全部过程都应体现促进学生心理发展的要求 ;心理健康教育又是具体的教育活动

与其他教育活动相比有其独特属性。学校心理健康教育工作的基本特点可以归纳为科学性、含蓄性、潜在性、发展性和严肃性。

Abstract

Many problems of our psychological healthy education in schools are due to the educationers’ unilateral knowledge to its essential nature and basic characters.First of all

the psychological healthy education is an educational idea.Under its direction

the building of school educational environment and all the educational work should embody the requisition of promoting students’ psycological development.At the same time

psycholgical healthy education is a concrete educational activity

which has special nature .The work of psychological healthy education in schools has scientifical

obscure

potential

developmental and serious characters

关键词

心理健康心理健康教育教育理念本质属性

Keywords

心理健康心理健康教育教育理念本质属性

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