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济南大学校长办公室,山东,济南,250022
纸质出版日期:2003,
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[1]胡耀宗.论e-learning及其环境下的课程整合[J].济南大学学报(社会科学版),2003(02):70-73.
论e-learning及其环境下的课程整合[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2003,(2):70-73.
[1]胡耀宗.论e-learning及其环境下的课程整合[J].济南大学学报(社会科学版),2003(02):70-73. DOI:
论e-learning及其环境下的课程整合[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2003,(2):70-73. DOI:
e-learning是伴随着信息技术和多媒体技术发展起来的人类全新的学习方式。笔者分析了e-le arning产生的时代背景
阐述了它的学科定义及理论基础
而实现e-learning目标的关键环节应是信息技术与课程整合。
e-learning背景理论基础整合
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