从语言习得理论谈儿童双语教育

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从语言习得理论谈儿童双语教育

更新时间：2022-01-07

- 从语言习得理论谈儿童双语教育
- Journal of University of Jinan(Social Science Edition) Issue 2, Pages: 76-78(2002)
- 作者机构：
  
  1.   济南大学外语学院
  2.   西安交通大学外语部
  3.   西安交通大学外语部山东济南250022
  4.   陕西西安710061
- 作者简介：
- 基金信息：
- DOI：
  CLC： H09
- Published：2002，
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[1]王志国,王顺玲,刘天云.从语言习得理论谈儿童双语教育[J].济南大学学报(社会科学版),2002,{4}(02):76-78.

从语言习得理论谈儿童双语教育. [J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition) (2):76-78(2002)
[1]王志国,王顺玲,刘天云.从语言习得理论谈儿童双语教育[J].济南大学学报(社会科学版),2002,{4}(02):76-78. DOI：

从语言习得理论谈儿童双语教育. [J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition) (2):76-78(2002) DOI：

国内外许多心理语言学家对儿童语言习得的过程做了各种观察和研究

普遍主张开展青春期前儿童的双语教育

但儿童双语教育还存在着一些弊端

师资队伍、课程设置及教材内容也有待于进一步改

国内外许多心理语言学家对儿童语言习得的过程做了各种观察和研究

普遍主张开展青春期前儿童的双语教育

但儿童双语教育还存在着一些弊端

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