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1. 北京外国语大学中国外语教育研究中心
2. 济南大学外国语学院
3. 北京外国语大学中国外语教育研究中心济南大学外国语学院
纸质出版日期:2015,
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[1]仇伟.构式语法化视阈下乏词义动词“加以”研究[J].济南大学学报(社会科学版),2015,25(01):29-33.
构式语法化视阈下乏词义动词“加以”研究[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2015,25(1):29-33.
[1]仇伟.构式语法化视阈下乏词义动词“加以”研究[J].济南大学学报(社会科学版),2015,25(01):29-33. DOI:
构式语法化视阈下乏词义动词“加以”研究[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2015,25(1):29-33. DOI:
从构式语法化入手
可以探寻汉语"加以"类乏词义结构的历时嬗演过程及其形成的认知理据。"加以"的语法化域是表"转移"义的构式"S+加+N1+以+N2"
其构式语法化的路径大抵为:S+加+N1+以+N2>S+加+之+以+N>S+加以+N>S+加以+V。研究发现
"加以"是构式语法化的产物
发生理据和经验理据共同促动了这类结构的浮现。
“加以”语法化乏词义动词构式认知理据
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