软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角

张李良

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软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角

软实力研究 | 更新时间：2022-01-13

- 软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角
- 软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角
- 济南大学学报（社会科学版） 2014年24卷第2期页码：17-21
- 作者机构：
  
  1. 中国社会科学院金融研究所
  2. 广州农村商业银行
- 作者简介：
- 基金信息：
  
  2012年度广东省教育科学“十二五”规划项目“校企合作协同建构一体化、超市式实训基地的研究”（2012JK091）;广东省高等教育学会2012年高等教育科学研究课题“校企合作以人为本体现终身教育理念的现代职业教育体系研究”（GJB125095）;2013年广州市哲学社科课题“基于事理视角建构产学研协同创新体系的机理研究——以广东轻工协同创新产业园为例”（13G33）;广东省高职高专校长联席会议2013年度重点课题项目“高职院校协同创新模式和机理研究——以广东轻工协同创新产业园为例”（GDXLHZD014）;2013年广东轻工职业技术学院教改课题“国学教育融入课程建设,提升高职生综合素质——基于‘信息复杂全息人’视角”（JG201365）
- DOI：
  中图分类号： F120;G201
- 纸质出版日期：2014，
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[1]张李良.软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角[J].济南大学学报(社会科学版),2014,24(02):17-21.

软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2014,24(2):17-21.
[1]张李良.软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角[J].济南大学学报(社会科学版),2014,24(02):17-21. DOI：

软实力视域中的“美丽”概念分析——基于“信息复杂全息人”视角[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2014,24(2):17-21. DOI：

摘要

"美丽"是与主体心身状况密切相关的概念

也应属于"软实力"的研究范畴。建设"美丽中国"既是生态文明建设、经济建设、政治建设、文化建设和社会建设"五位一体"的总体现、总概括

又是一项由全国人民共同参与的伟大的系统工程。"信息复杂全息人"（ICHP）是进行美丽城乡与美丽中国建设的逻辑起点和核心要素。凡是有人参与的系统都是"巨复杂自适应智能系统"（GCAIS）

所以

"建设美丽城乡"和"建设美丽中国"都是GCAIS。"美丽"的复杂性来自于"人"的复杂性

在"软实力"领域内

与ICHP相适应的"美丽"是"量子信息生态美丽"（QIEB）

具有复杂的内部结构

可分为3大类:"硬美丽""软美丽"和"巧美丽"

5个层次:"渺观美丽""微观美丽""宏观美丽"（美丽城乡）、"宇观美丽"（美丽中国）和"胀观美丽";"QIEB"具有时空性、信息性、量子性、全息性、分形性等基本属性。

Abstract

"美丽"是与主体心身状况密切相关的概念

也应属于"软实力"的研究范畴。建设"美丽中国"既是生态文明建设、经济建设、政治建设、文化建设和社会建设"五位一体"的总体现、总概括

所以

"建设美丽城乡"和"建设美丽中国"都是GCAIS。"美丽"的复杂性来自于"人"的复杂性

在"软实力"领域内

与ICHP相适应的"美丽"是"量子信息生态美丽"（QIEB）

具有复杂的内部结构

可分为3大类:"硬美丽""软美丽"和"巧美丽"

关键词

软实力量子信息生态信息复杂全息人硬美丽宇观美丽(美丽中国)

Keywords

软实力量子信息生态信息复杂全息人硬美丽宇观美丽(美丽中国)

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