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济南大学教育与心理科学学院
纸质出版日期:2013,
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[1]张婷.高等学校分类管理面临的政策障碍和对策研究——以山东省为例[J].济南大学学报(社会科学版),2013,23(01):29-32.
高等学校分类管理面临的政策障碍和对策研究——以山东省为例[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2013,23(1):29-32.
[1]张婷.高等学校分类管理面临的政策障碍和对策研究——以山东省为例[J].济南大学学报(社会科学版),2013,23(01):29-32. DOI:
高等学校分类管理面临的政策障碍和对策研究——以山东省为例[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2013,23(1):29-32. DOI:
<正>根据《山东省中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020年)》的要求
山东省2015年、2020年高等教育的毛入学率分别是40%和50%。面对日益庞大的高等教育多元化态势
合理的分类管理与调控就显得尤为重要。然而
如何对高等学校系统进行分类指导
是一个世界性的难题。"大众高等教育系统的中心特征是分化
学术系
高等教育分类管理政策研究
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