演讲者的心理训练

章璐

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演讲者的心理训练

更新时间：2022-01-07

- 演讲者的心理训练
- 演讲者的心理训练
- 济南大学学报（社会科学版） 1992年第2期页码：38-41
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  中图分类号：
- 纸质出版日期：1992，
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[1]章璐.演讲者的心理训练[J].济南大学学报(综合版),1992,{4}(02):38-41.

演讲者的心理训练[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 1992,(2):38-41.
[1]章璐.演讲者的心理训练[J].济南大学学报(综合版),1992,{4}(02):38-41. DOI：

演讲者的心理训练[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 1992,(2):38-41. DOI：

摘要

<正> 演讲作为一种信息交流的手段

作为一门实用的艺术

已经受到了各级、各界人士的重视。随着我国各个领域内改革的不断深入

大学生的实际工作能力

比过去被称作“后劲”的潜在能力

也更为用人单位所重视。在许多实际能力之中

演讲能力应当占有重要的地位。对一般学科的学生是如此

对师范类学生则更是如此。因为

好的教师必须具备较高的演讲能力。所以

培养大学生的演讲能力

也是培育他们成才的一个重要的方面。

Abstract

<正> 演讲作为一种信息交流的手段

作为一门实用的艺术

已经受到了各级、各界人士的重视。随着我国各个领域内改革的不断深入

大学生的实际工作能力

比过去被称作“后劲”的潜在能力

也更为用人单位所重视。在许多实际能力之中

演讲能力应当占有重要的地位。对一般学科的学生是如此

对师范类学生则更是如此。因为

好的教师必须具备较高的演讲能力。所以

培养大学生的演讲能力

也是培育他们成才的一个重要的方面。

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