最新刊期
      卷 26 ， 期 5 ， 2016
      • XU Yao-tong
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 5-12(2016)
        摘要：推进国家治理现代化是一个全新的理论命题,它要求推进民主化、制度化、法治化、多元化,其中首要的是推进民主政治的发展。因此,民主政治与国家治理具有内在契合性。国家治理现代化必须着眼于民主政治的发展,而离开民主政治发展的国家治理现代化,将迷失方向和陷入困境。中国的国家治理,必须坚持党的领导和以政府治理为主导,才能更好地坚持社会主义的方向和道路,坚持国家制度建设,推进各项公共事务治理的民主化、法治化、制度化、多元化,达到法治、德治、共治、自治的合作协调治理。中国的民主政治发展,必须以坚持党领导人民民主、坚持人民代表大会制度、坚持协商民主形式和实行群众路线为基本要素所构成的新型民主观为指导。  
          
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        发布时间：2022-01-13
      • HAN Ming-qing
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 13-23(2016)
          
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        发布时间：2022-11-30
      • NAKAI Masaki
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 24-35(2016)
          
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        发布时间：2022-11-30
      • WEN Qing-xin
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 36-42(2016)
        摘要：近三十年来,学界有关《中国小说史略》的研究成果众多,涉及《史略》的文本整理与释评、版本介绍与辑佚、研究方法、"小说观"、修订过程、编纂指导与目的意图等方面,甚至有学者从现代学术史、小说史学史等视角切入期以客观评判《史略》,呈多元化态势。由于《史略》经鲁迅多次修订,据诸修订本客观还原鲁迅编纂与修订时的意念发端与编纂意图,探讨其的材料使用、论断下定因由及其时代必然性,不仅有助于全面评价《史略》,藉此进一步深入探讨鲁迅的学术思想,亦可促使现今治小说史者沿着《史略》以进一步"接着说",拓展小说史编纂的深度与广度。  
          
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      • LI Ya-juan
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 43-45(2016)
          
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        发布时间：2022-11-30
      • CHANG Zhao
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 46-51(2016)
        摘要：北京大学藏汉简中的《反淫》一篇从形式上看属于赋体文献。《反淫》的面世在辞赋史上意义重大。由"五"到"七"数理的变化透露出早期赋体文学发展的脉络。"七体"的论述方式,适应了汉代大赋追求叙事全面、气魄宏大的审美要求。《反淫》所设主客二者为虚无飘渺的形象,其问答实为人的两面性进行心理斗争的过程,借以展示人内心的丰富复杂以及自我理性成长的自豪感。《反淫》为"七体"的进一步研究提供了重要材料。  
          
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      • YANG Dong-lin
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 52-59(2016)
        摘要：除个别著作外,汉人对文体的认识和观念相对缺乏集中、系统的阐述,而在创作实践中却往往流露出不自觉的文体意识。四言雅颂体正体地位的确立及其在诸种文体中的渗透、摹拟文风的盛行以及汉人在辞赋创作中对"丽"的追求,均是考察汉代文体观念的重要侧面。在汉代,文体规范的总体标准为"雅正"。魏晋以后的文体论者,正是在汉人的基础上肯定和发展了"丽"的概念,并逐渐将"雅丽"树为理想文体的审美标准。  
          
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      • XIE Wei-yang
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 60-63(2016)
        摘要：学界对清华简《系年》载周初成王、周公封康叔为侯。建国于卫,称康叔为"卫叔"事,谓《系年》运用"据后叙之"的"史家笔法",虽可被视为定论,但仍有可讨论余地。综合各家观点,本文认为:康叔在武王时曾"受封采地于康",因此被称为"康叔";成王、周公时"乃先建卫叔封于康丘",即封侯建国;周夷王时,卫国为赤狄所灭,齐桓公为之复国,周夷王"命卫为侯",恢复故国。由《系年》载成王、周公时康叔建国封侯事,显示周初分封制度的一大特点是:周初对贵族、王臣及重要地方势力等实行分封导致出现不同类型封地并呈现各自的特点,此不同类型的封地在周朝国家制度中拥有不同地位及发挥不同作用。其中,所谓典型诸侯国之封国规模、组织结构完备复杂则远超于一般王臣的封地,其在周代国家制度建构及其后的政治实践中均有着极为重要的地位和作用。  
          
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      • PAN Shi-sheng
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 64-70(2016)
          
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        发布时间：2022-11-30
      • LU Min-feng,GE He-ping
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 71-78(2016)
          
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      • XING Le-cheng,WANG Ya-jun,XING Zhi-guang
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 79-87(2016)
          
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      • WANG Xiao-jing
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 88-94(2016)
          
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      • HOU Yan-shuang
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 95-102(2016)
        摘要：劳动生产率关乎社会生产的发展和人们生活质量的提高。很多学者都热衷于对其理论的研究并努力尝试提高劳动生产率的实验活动,但从音乐视域研究劳动生产率的成果并不多见。从音乐的健康、创新、直觉、情绪功能入手,探讨音乐与提高劳动生产率的正相关效应;并以充分发挥音乐促进劳动者工作效率提高为前提,研究探寻音乐提高劳动生产率的有效手段,即按照劳动者的工作性质使用音乐、科学合理地运用背景音乐、安排恰当的音乐活动等手段,最终达到有效提高劳动生产率的目的。  
          
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      • CUI Heng-zhan,ZHANG Jun
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 103-111(2016)
        摘要：中国养老服务业发展大致经历了三阶段。基于现实压力的加快发展养老服务业理论假设,起到统一思想、凝聚共识作用的同时,存在理论与现实不尽契合问题。养老服务业现实发展中结构性供需失衡问题存在的主要原因是养老服务责任主体认识错位。养老需求中的物质需求影响和制约着服务需求。年轻老龄化、健康状况、具备消费条件的老人数量及有效需求不足都是影响和制约养老服务业发展的需求因素。养老服务供给不足和需求不足同时并存。应对老龄化应该家庭的归家庭,市场的归企业,其他的归政府和社会组织。推动养老服务业发展应供给推动和需求拉动并重。  
          
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      • JIAO Yu-Liang
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 112-117(2016)
          
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        发布时间：2022-11-30
      • Robert L. Selman,XU Cheng-yi
        Vol. 26, Issue 5, Pages: 118-128(2016)
        摘要："研究经验"课程是社会科学专业本科生及研究生的必修课。社会科学相关领域的教授们在设计这样的课程时常常遇到种种困难。除了有限的教学资源外,教授们使用教科书的局限性、"二代"数据以及假设性的情境等因素都限制了学生们亲身参与实践、实时研究项目的机会。学生需要真实的、能够亲身参与研究项目的实证经验,才能夯实研究技能,增强对研究方法的理解。哈佛大学教育学院设计的两门"研究经验"课程（第一代课程和第二代课程）体现了达到这一目标的两种方式。第一代课程与第二代课程都采用了工作室模式。这种模式以全体学生共同参加的核心研讨会和一系列精心设计的实验实践站点为框架。在站点负责人的监督指导下,学生从中挑选合适的站点,并与其他学生组成小组共同实践。相对于第一代课程整学年的学时安排,第二代课程在学时上只需要一学期,缩短了学生的学习周期,但在精心的课程设计和指导下,通过亲力亲为地对"二代"数据进行分析,学生实践了研究过程极为重要的关键环节,掌握了一套系统的研究方法技能,获取了研究方法和过程的第一手体验,使他们在就业市场上或申请攻读博士学位时更具竞争力。  
          
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