最新刊期
      卷 0 ， 期 0 ， 2020
      • Issue 4, Pages: 1-2(1993)
        摘要：<正> 今年十二月二十六日是伟大的革命导师毛泽东同志诞辰一百周年纪念日。我们怀着崇敬的心情纪念这位屹立于二十世纪、彪炳于史册的东方巨人。 马克思主义肯定人民群众是历史的位创造者。同时,马克思主义也肯定伟大人物对于推动历史发展具有重大作用。谁不能同时承认这两个方面,谁就不是一个历史唯物主义者。毛泽东同志经常强调,“群众是真正的英雄”,“人民,只有人民,才是创造世界历史的动力”,“人民群众有无限的创造力”,这充分表现出他的高瞻远瞩的卓见真知。同时,中国革命史也清楚地告诉我们,没有以毛泽东为代表的中国共产党的英明领导,也就不可能充分调动起群众的革命积极性,也不可能把群众的革命热情引向正确的道路,也就不会有中国革命的胜利。所以,伟大人物在历史发展中的作用是无论如何也不能低估更不能否定的。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 3-4(1993)
        摘要：<正> 毛泽东思想是马克思主义科学理论的继承和发展,它在领导和指导中国革命和建设事业中做出了重大贡献。在长期的中国革命和建设实践中。毛泽东深刻认识到在领导工作中,科学的工作方具法具有极端重要性。早在国内战争初期,他就指出:“领导方式不对,不能采取各种正确的有效的工作方法,那就会立刻影响到工作的成效,使我们的各项工作不能得到广大群众的拥护。”（《毛泽东选集》第一卷第109—110页）。在建国前夕又指出:“领导工作不仅要决定方针政策,还要制定正确的工作方法。有了正确的方针政策,如果在工作方法上疏忽了,还在发生问题。”（同上第4卷1300页）在建国后的各个历史阶段,他在许多讲话和文章中也经常谈到领导方法和工作方法问题。毛泽东对马克思主义理论的一大杰出贡献,就在于把马克思主义哲学方法论提高到一个空前未有的广度、深度和高度。毛泽东领导思想的工作方法论述,不仪表现在《反对本本主义》、《实践论》、《矛盾论》、《农村调查》的序言和跋、《人的正确思想是从哪里来的》等著作中,更突出地表现在《关领导领方法的若干问题》、《党委会的工作方法》、《工作方法六十条》等专著和他的领导实践活动中。f,,  
          
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      • Issue 4, Pages: 5-8(1993)
        摘要：<正> 多少年来,邓小平同志反复强调:“实事求是,是毛泽东思想的精髓。”“实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。”92年1月他南巡讲话时,又指出:“我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。”由此来说,“实事求是”是我们革命和建设最重要的法宝。今天,我们学习和研究这个问题对学习、掌握毛泽东思想这一科学体系和对建设有中国特色的社会主义,都具有重要意义。  
          
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      • Issue 4, Pages: 9-11(1993)
        摘要：<正> 在历代无产阶级领袖中,毛泽东对农民、农村及农业问题最熟悉、最关注,也最有建树。在新民主主义革命时期,毛泽东确立了农民是无产阶级可靠同盟军的思想,探索出以农村包围城市的革命道路。建国以后,他领导了农业合作化运动,确立了以工业为主导,以农业为基础的经济思想。这些,不仅是毛泽东思想的重要组成部分,而且在的马克思主义理论体系中,也是闪闪发光的瑰宝。  
          
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      • Issue 4, Pages: 12-15(1993)
        摘要：<正> 毛泽东生在农村,长在农村,大半生活动战斗在农村这个广阔的天地里,与农民有着天然的血肉联系。所以,他多次说:“我是农民的儿子!”可以看出,他对农民怀有特殊深厚的感情。他认定: “中国这个国家,离开农民休想干出什么事情来。” “中国有五亿农民,如果不团结他们,你有多少工业,鞍钢再大,也不行的,也会被推翻的。” “如果没有足够的粮食和其他生活必需品,首先就不能养活工人,还谈什么发展重工业?所以,重工业和轻工业、农业的关系,必须处理好。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 16-19(1993)
        摘要：<正> “建设有中国特色的社会主义”,是改革开放的总设计师邓小平在党的十二大开幕词中明确提出的。这一总构想是马克思主义与当代中国社会主义建设实践相结合的产物,是我们党坚持实事求是的光辉成果,也是在新的历史条件下邓小平对毛泽东思想的丰富和发展。当前,在深入学习贯彻十四大精神、全面加快改革开放步伐的新形势下,认真研究和把握邓小平关于建设有中国特色社会主义的思想,对于进一步解放人们的思想,统一认识,推进我国社会主义建设事业的蓬勃发展,有着十分重要的意义。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 20-22(1993)
        摘要：<正> 在我们党自身的发展过程中,“左”、右两种倾向都曾给革命和建设事业造成过严重危害和重大损失。在挫折和失败面前,我们党积累了许多克服“左”和有的经验教训。作为指导革命和建设的思想指南——毛泽东思想也正是在不断克服“左”和右的过程中成长起来并日臻完善的。特别是“左”的倾向,因为它往往带有“理论”、“经典”的威严头衔,“革命”的调子又很高,所以很容易迷惑人,很容易造成“左”比右好,越“左”越革命的错误导向。事实上,无论在民主革命时期,还是在社会主义建设时期,这种似革命但非革命的“左”的错误导向曾几度使我们党陷于困境。可以看出,“左”的危害特别严重。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 23-24(1993)
        摘要：<正> 马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统一,是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的科学,是无产阶级的科学世界观和方法论,是无产阶级和革命人民认识世界、改革世界的锐利武器。以毛泽东为首的中国共产党人,在领导中国各族人民进行新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的长期过程中,坚持马克思主义哲学同中国具体实际相结合,并把这种结合的经验进行最高的哲学概括,形成了毛泽东哲学思想。毛泽东哲学思想是中国化的发展了的马克思主义哲学,是具有中国共产党人特色的世界观和方法论。中国革命之所以取得了胜利,是因为有了以毛泽东哲学思想为理论基础的毛泽东思想的指导。  
          
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      • Issue 4, Pages: 25-28(1993)
        摘要：<正> 中国的社会主义建设不业,要走自己的路,建设有中国特色的社会主义。这作为一种科学命题来说,是近十几年来首先由邓小平提出并逐步完善起来的。但是作为一种指导思想和方法论原则,则是由毛泽东首先倡导并一贯遵循的。如同他成功地领导中国人民探索了一条民主革命、社会主义革命胜利的道路一样,探索一条建设中国特色社会主义的道路,也是毛泽东思维、决策和实践的重心。这可以从三个方面来认识:一、毛泽东为我党领导经济改革奠定了科学的理论基础;二、毛泽东为我党领导经济改革提供了丰富的思想材料;三、毛泽东的经济改革思想使我们得到许多有益的启示。  
          
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      • Issue 4, Pages: 29-31(1993)
        摘要：<正> 现在社会上有两种值得注意的倾向:一种倾向是把毛泽东看成神,这种观点主要是以偏概全,神化毛泽东领导中国革命的杰出才能。另一种倾向是贬低毛泽东、贬低毛泽东思想,主要根据是他晚年在经济建设方面的领导失误。其实,这两种观点都是错误的。但也说明,在如何评价毛泽东、毛泽东思想特别是毛泽东经济思想方面确实存在模糊认识。做一个正确的,事实求是的评价,不仅可以澄清模糊认识,并且由于毛泽东经济思想,对我们今天仍有深广影响,因此对我们社会主义市场经济塑造有不可低估的作用。  
          
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      • Issue 4, Pages: 32-36(1993)
        摘要：<正> 毛泽东主张发展对外经济关系的思想是一贯的 早在1936年初冬,毛泽东在保安的窑洞里向斯诺纵论“中国共产党与世界事务”时,就表明了中国共产党愿与友好国家进行经济交往的愿望。他说,如果中国真正赢得了独立,外国人在中国的合法贸易利益不仅不会受到影响,而且“将会有比过去更多的机会”。(《毛泽东一九三六年同斯诺谈话》,第128页》不仅同友好国家进行互助互利的贸易,而且“欢迎外国资本的投资。”（同上,第129页）1944年8月23日,他在同美国军事观察组成员谢伟思谈话时,再次表达了这一主张。他说:“中  
          
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      • Issue 4, Pages: 37-39(1993)
        摘要：<正> 历史发展到今天,能否对外开放,能否正确对待一切外来的东西,已成为制约一个国家经济、社会发展的重要因素,这也是我们今天之所以实行改革、对外开放的重要原因之一。但一提到对外开放,有些人就自然而然地想到五六十年代,他们不考察中国当时所处的国际环境,片面地认为毛泽东同志自觉不自觉地实行了一套闭关锁国的政策,是不对外开放的。其实,这是一种误解,是不符合客观实际的。因为早在一九五六年四月;毛泽东同志所著的《论十大关系》一文中,毛泽东同志就很系统地论述了为什么要学习外国、学习什么以及怎样学习的问题。而毛泽东同志在文中的有关论述,对于我们正确地认识一切外来的东西、真正地学习外国一切对我们有益的东西,做到取人之长、补己之所短,促进有中国特色的社会主义现代化事业,仍具有十分重要的现实指导意义。  
          
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      • Issue 4, Pages: 40-43(1993)
        摘要：<正> 毛泽东不仅是位政治家、文学家、更是位博古通今的史学家,适值毛泽东诞辰100周年之际,重读毛泽东关于中国近代史的论述,对指导我们更好地研究中国近代史与现代化改革的关系,理解和贯彻邓小平关于建设有中国特色的社会主义理论,都具有重大意义。  
          
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      • Issue 4, Pages: 47-51(1993)
        摘要：<正> 邓小平同志说:“毛泽东同志在延安为中央党校题了‘实事求是’四个大字,毛泽东思想的精髓就是这四个字。”的确,毛泽东同志在革命建设等诸多方面,都曾反复强调实事求是的原则,在学风方面同样也是如此。半个世纪以前,毛泽东同志曾经指出:“我们的学风还有些不正的地方,我们的党风还有些不正的地方,我们的文风也有些不正的地方。”他认为学风不正主要表现在主观性和片面性上,而“所谓文风有些不正,就是说有党八股的毛病。”  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 52-53(1993)
        摘要：<正> 毛泽东同志是一位伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家和思想家,也是一位伟大的教育家。不论在他革命生涯的早期,还是在领导社会主义建设事业时期;不论在战火纷飞的年代,还是在解放后的和平年代,毛泽东同志都以战略家的眼光,注重教育问题。他在运用马克思列宁主义解决中国实际问题的同时,也继承和发展了马克思主义教育思想。在长期的中国革命实践中,他代表中国共产党人创立了毛泽东教育思想,为马克思主义教育增添了新的光彩。本文仅以毛泽东的教育目的思想与我国社会主义的培养目标作初步探讨,以纪念毛泽东同志诞辰一百周年。  
          
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      • Issue 4, Pages: 54-56(1993)
        摘要：<正> 在纪念毛泽东同志诞辰100周年之际,重温毛泽东文艺思想,特别是学习毛泽东同志关于批判地继承中外文学遗产的论述,对于繁荣和发展社会主义文学事业,具有十分重要的意义。 一、我们为什么必须继承中外文学遗产? 在文学领域,如何正确地对待中外文学遗产这是繁荣和发展社会主义文学事业的一个极其重要的问题。在这个问题上,历来存在着尖锐复杂的斗争。在新的历史时期,在文艺界,在青年知识分子中,对于继承中外文学遗产的重大意义并没有引起普遍的重视,有的人对中外文学遗产存有程度不同的轻视态度。很有必要通过学习毛泽东同志关于这个问题的论述来提高认识。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 57-59(1993)
        摘要：<正> 半个世纪前,毛泽东同志在延安文艺座谈会上的讲话中围绕文艺如何为工农兵服务的问题提出了普及与提高的著名论点。这一论点的提出,是毛泽东同志对马列文艺理论的一个创造性的发挥。早在十月革命时期列宁就曾指出:“难道当工农大众缺少黑面包的时候,我们要把精致的甜饼干送给少数人吗?”然而由于当时的种种原因,列宁未能将这观点予以深刻的解释。毛泽东同志从普及与提高的角度丰富了它的内涵,并透辟入里地进行了分析论述,从理论上阐明了普及与提高的辩证关系。从而影响到整个中国文学的发展进程,使从1917年开始的中国新文学迈入了一个新的发展时期。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 60-62(1993)
        摘要：<正> 1942年5月,毛泽东在延安整风期间发表了《在延安文艺座谈会上的讲话》,他以党的领导人身份正式确立了中国文学和艺术的基本任务:为人民大众服务,研究劳动人民的生活,学习民间创作的形式,并且第一次把读者对象提到了文学创作的首要地位。《讲话》发表之后,一直被作为马列主义文论的经典著作和社会主义文艺的指导性文献而得以最广泛的传播,并受到文艺理论界的一致肯定和推崇。从解放区直到建国后的社会主义新中国,现、当代文学形成了以为人民服务作宗旨,以社会主义现实主义为基本创作原则的文学格局,并且把新文艺的理论建设发展到了一个新的历史阶段,这一切显然与《讲话》的指引是分不开的。  
          
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      • Issue 4, Pages: 63-65(1993)
        摘要：<正> 我们每读毛泽东诗词,便象面对着崇山峻岭,面对着大海怒涛,而对着天翻地覆,我们的心灵,会感受着一种无限的崇高美。 在美的分类中,是分优美和崇高的。优美的对象,博克说它是小巧的,光滑的,娇弱的,颜色鲜明而不强烈的。优美给人的审美感受是单纯平静的,轻松愉快的。崇高,车尔尼雪夫斯基认为:“崇高的事物就是指在范围上较之和它相比的事物超出很多的事物而言,而崇高的现象是指一种较之其他和它相比的现象更要强烈得多的现象而言。”①因为崇高是这样的事物,这样的现象,所以人面对它,就感觉它是高超的,博大的,深广的,望而生畏;人要征服它,就要付出巨大的牺牲。因此,人在面对崇高事物和征服它的过程中,就必然夹带着痛感。毛泽东诗词给人突出的审美感受,正是这样的崇高美。  
          
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      • Issue 4, Pages: 66-68(1993)
        摘要：<正> 一 毛泽东一生创作的诗词很多,但经常被人们提及或正式集子所收的通常有42篇。这其中律诗13篇,词29篇。笔者认为,特别能显示作者创作个性。体现其艺术才华的是他的词。作者本人曾经有这样的说法“我偶尔写过几首律诗,没有一首是我自己满意的（着重号原有——本论文作者）。如同你会写诗一样,我则对长短句的词学稍懂一点”,并且批评“宋人多数不懂诗是要用形象思维的,一反唐人规律,所以味同嚼蜡。”作者在这里提到宋人不懂诗的“诗”,实际上既不是“诗歌”,也不是“律诗”,而是用诗的语言进行创作。并且作者非常推崇唐诗人李白和李贺的诗,认为“李贺的诗很值得一读”,①从而作者便吸取了唐人诗作的优点,采用形象思维,展开想象力,把诗性的语言熔铸于词中,超越古词,用旧词牌,填充着诗的语言,从而使词的创作,取得了超越古人的艺术成就。  
          
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      • Issue 4, Pages: 69-72(1993)
        摘要：<正> 对于古典诗词,毛泽东曾说:“旧体诗词,有许多讲究,音韵、格律,很不易学,又容易束缚人们的思想,不如新诗那样‘自由’,这是一方面。但另一方面,旧体诗词源远流长,不仅象我们这样的老年人喜欢,而且象你（指梅白）这样的中年人也喜欢。我冒叫一声,旧体诗词要发展,要改革,一万年也打不倒。因为这种东西,最能反映中国人民的特性和风尚,可以兴观群怨嘛,怨而不伤,温柔敦厚嘛……”  
          
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      • Issue 4, Pages: 73-75(1993)
        摘要：<正> 随着毛泽东走下神坛,笼罩在毛泽东词上面的神圣雾霭也渐渐散尽。我们可以从学术角度,对毛泽东词的豪放风格进行分析,确立它在文学发展中的应有地位。 毛泽东在伟大革命实践的余隙间,写下一批光辉词篇。郭沫若称之为“诗词余事,泰山北斗。”确实如此。这些词作具有雄奇阔大的境界,刚健豪迈的气势,乐观浪漫的情调,表现出千古独杰的豪放风格,成为豪放词派的现代高峰。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 76-78(1993)
        摘要：<正> 我爱读毛主席的诗词,尤其喜爱《沁园春·长沙》与《沁园春·雪》两首。它们分别作于1925年和1936年2月。在1986年人民文学出版社出版的50首《毛泽东诗词选》中,从1925年到1936年2月这11年间作有20首。这11年对毛主席一生的历史是至关重要的,这期间从在湘赣组织秋收起义到长征胜利到达陕北,其中经过遵义会议确立了毛主席在全党全军的领导地位,可以说毛主席的鸿鹄之志和伟大抱负已初步实现。从“怅寥廓,问苍茫大地,谁主沉浮?”到“俱往矣,数风流人物,还看今朝。”这期间可以说毛主席诗词的总体风格和成就已基本形成,其意义和地位不容忽视。因为它们在思想和艺术上都贯穿着一条红线,这就是大无畏的英雄主义和革命的乐观主义的思想风格与革命现实主义和革命浪漫主义相结合的创作方法。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 79-80(1993)
        摘要：<正> 现代著名诗人臧克家说:毛主席的诗词创作,“誉满海内外,家传而户诵,影响之深,难与伦比。”毛主席百年诞辰前夕,正值秋冬交替时节,秋风刚刚扫尽落叶,一场大雪便纷扬而至。我联想到那傲秋风的黄菊,斗冰雪的红梅,不禁又反复吟诵起毛主席的《采桑子·重阳》和《卜算子·咏梅》。数日高诵低吟,深受教育鼓舞。现将点滴心得写成此文,以表达对伟大领袖的缅怀之情。  
          
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        发布时间：2022-01-07
      • Issue 4, Pages: 81(1993)
        摘要：<正> 今年12月26日,是毛泽东同志诞辰一百周年纪念日。济南大学四千多师生员工也和全国各族同胞一样,怀着无比崇敬的心情缅怀这位伟大的无产阶级革命导师。为了纪念这位历史巨人,学校召开了一系列学术讨论会,校内学者对毛泽东思想、对毛泽东同志的光辉业绩,从各个不同的角度,做了深入细致的研究。这些研究都坚持了实事求是、理论联系实际的原则,体现了百家争鸣的精神。不少文章结合学习邓小平同志的著作研究毛泽东同志的贡献和毛泽东思想的发展,显然,这对于全面准确地理解毛泽东思想是很有启发意义的。我刊选登了学术讨论会内外的一组文章,既是对毛泽东同志的纪念,也希望促进我校师生对毛泽东思想的进一步学习和研究。  
          
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