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走向空间正义：集团化办学的价值逻辑、现实偏差与匡正路径
更新时间：2025-12-15

    • 走向空间正义：集团化办学的价值逻辑、现实偏差与匡正路径

    • “In the field of education, experts have explored the coupling between spatial justice and group based education, pointing out the deviations and risks in the practice of group based education, and providing strong support for promoting high-quality and balanced development of education.”
    • Journal of University of Jinan(Social Science Edition)   Vol. 35, Issue 6, Pages: 170-176(2025)
    • 作者机构：

      1.曲阜师范大学 教育学院，山东 曲阜 273165

      2.济南市市中区教育教学研究中心，山东 济南 250001

    • DOI：10.20004/j.cnki.ujn.2025.06.018    

      CLC： G521

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  • 罗凯, 戚万学. 走向空间正义：集团化办学的价值逻辑、现实偏差与匡正路径[J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition), 2025, 35(6): 170-176. DOI： 10.20004/j.cnki.ujn.2025.06.018.

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