浏览全部资源
扫码关注微信
Published:1995,
扫 描 看 全 文
[1]李庆臻.论校园十大环境的建设[J].济南大学学报(综合版),1995,{4}(02):1-4.
论校园十大环境的建设. [J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition) (2):1-4(1995)
[1]李庆臻.论校园十大环境的建设[J].济南大学学报(综合版),1995,{4}(02):1-4. DOI:
论校园十大环境的建设. [J]. Journal of University of Jinan(Social Science Edition) (2):1-4(1995) DOI:
<正>人与环境
相互联系
相互作用
相互创造.有人说:“人是环境的产物”(爱尔维修)这话不错
有一定的道理.古人说
与善人居
如入芝兰之室
久而自芳;与恶人居
如入鲍鱼之肆
久而自臭
说的也是这个道理.然而这些说法并不全面.人与环境全面地理解应该是:环境塑造人
人又创造环境
人创造的环境又塑造人
被环境塑造的人又创造环境
如此反复
以至无穷
其结果则是环境不断改善
人类不断进步.
0
Views
26
下载量
2
CNKI被引量
Publicity Resources
Related Articles
Related Author
Related Institution